Pruebas extraordinarias de septiembre.



Durante los días 1 y 2 de septiembre se realizarán las pruebas extraordinarias para la recuperación de aprendizajes no adquiridos. Los criterios de evaluación no superados se facilitaron por las diferentes tutorías en el punto de recogida online.
Para la realización de las pruebas es necesario venir al centro con mascarilla y respetar las normas que se indiquen en cada momento. No se podrá prestar herramientas de trabajo como bolígrafos o calculadora entre el alumnado. El alumnado debe traer y entregar el libro de texto de la asginatura o asignaturas antes de hacer la prueba. La espera entre pruebas, se realizará en el patio, guardando las normas higienico-sanitarias que se establezcan. No podrán permanecer en el patio personas que no tengan que realizar ninguna prueba.



Enlaces a Matriculación y consultas


Matrícula para el curso
2020/2021 (Ya Activo)


Pago del seguro escolar
para 3º y 4º de ESO


Punto de Acceso para
la recogida de información


Consulta de admisión y
Reubicación.



Concedido Proyecto de Innovación Educativa para el curso 20/21



El trabajo por tareas o proyectos se está convirtiendo en la mejor manera de aplicar las nuevas metodologías en el aula. Promueven un aprendizaje más constructivista por parte del alumnado, convirtiendo al profesorado en un guía de su aprendizaje. Esto además mejora la atención a la diversidad en el aula. Todas las nuevas metodologías suelen echar mano de recursos TIC, convirtiéndose esta competencia en clave para el trabajo diario en el aula. La finalidad de nuestro proyecto será por tanto diseñar tareas, que incluyan nuevas metodologías en el aula y que tengan su eje fundamental en el uso de las TIC. Mejoraremos la competencia digital del alumnado, el interés por el aprendizaje y en definitiva una mejora en general de los resultados.



Autorizada asignatura de Robótica desde el curso 20/21.

En base a lo establecido en el Decreto 111/2016, de 14 de junio, que establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, y la Orden de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado, el Centro diseñó y solicitó la puesta en marcha de la asignatura de Robótica como optativa para el curso de 2º de ESO. Esta asignatura podrá ser elegida por el alumnado que curse 2º de ESO en el curso escolar 2020/2021.



Apertura del centro desde el próximo lunes día 18 de mayo mediante cita previa.

Estimadas familias, el próximo lunes día 18 de mayo se reanuda el proceso de inscripción para NUEVOS alumnos y alumnas. El centro abrirá sus puertas para este proceso y para otras cuestiones administrativas. Para poder ser atendido es necesario solicitar cita previa en el teléfono 953609867 de 9:30 a 13:30.
Si no se ha pedido cita previa no serán atendidos.
Además deberán cumplir con las medidas de seguridad puestas en el centro educativo, entre otras, llevar mascarilla, ir de manera individual, y guardar las distancias de seguridad.

Manual para solicitar la inscripción, de manera Online, para el curso 2020/2021, para nuevo alumnado



Nuevo calendario de escolarización para el curso 20/21.

Estimadas familias, este es el nuevo calendario oficial para la solicitud de plaza y matrícula para el curso 20/21. Seguimos insistiendo en realizar preferentemente todos los trámites de manera online. Más adelante daremos instrucciones para la matrícula que será del 1 al 10 de julio.



Aportación al día internacional de la poesía 2020

Profesorado y alumnado han recitado poesías para conmemorar el día internacional de la poesía que fue el pasado sábado día 21 de marzo.





Acceso a la plataforma Moodle

Hemos detectado que el servidor no soporta demasiados accesos al mismo tiempo. Es necesario por tanto, que aquellas asignaturas en las que se deje trabajo, que se descargue y se salga de la plataforma. Volver a entrar, para realizar consultas en el foro o enviar tareas. Se debe estar conectado el tiempo imprescindible para realizar estas operaciones. No es necesario por tanto, que se haga en el mismo horario que tenemos de clase, debemos cambiar la manera de hacerlo. Si es muy importante que tengáis actualizado el correo electrónido de la plataforma Moodle, editando vuestro perfil.

A ver si de esta manera podemos conseguir hacer llegar las tareas al alumnado y todos y todas podemos acceder sin problemas.




Medidas ante el cierre de Institutos. Reserva de plaza Escolarización 20/21

Ante la publicación del Real Decreto por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, en la que entre otras consideraciones, ademas de la suspensión de la actividad educativa presencial, se contempla la suspensión de los plazos administrativos, la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha adoptado las siguientes medidas, que se aplicarán a partir del próximo lunes 16 de marzo de 2020:
1. Los centros educativos permanecerán cerrados. El seguimiento de las actividades educativas se hará, cuando sea posible, por medios telemáticos.
2. Se habilitará, a partir del mismo lunes, una herramienta que permite solicitar plaza escolar en las enseñanzas de régimen general de manera simplificada, necesitando tan solo el número de DNI y un teléfono móvil, sin perjuicio de que se determinen nuevos plazos. Se entenderá por momento de presentación de dichas solicitudes la fecha en que se reanude el plazo.
3. El plazo establecido en el procedimiento para la reserva de plaza para continuar en escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en centros educativos de primer ciclo de educación infantil públicos y privados adheridos al Programa de ayuda a las familias, establecido del 15 al 31 de marzo, se suspende y se establecerá uno nuevo.

A lo largo de mañana, día 16 de marzo, daremos instrucciones de cómo proceder para solictar la plaza. Pero ante todo, tranquilidad y no se preocupen.






Enseñanza Online

Estimadas familias, Como saben las clases en el centro han sido interrumpidas. Desde este lunes vamos a seguir llevando una formación online del alumnado a través de la plataforma Moodle, PASEN y, en algún caso, se les ha proporcionado tareas en papel, pero es cierto que no todo el alumnado asistió el viernes.
Por tanto, Se debe seguir la plataforma Moodle. La mejor manera de acceder es mediante un ordenador o tablet. También se puede con el móvil, aunque la pantalla va ha ser muy pequeña. Si algún alumno o alumna no puede acceder por haberse olvidado de la clave, por favor, pónganse en contacto con el tutor o tutora a través de PASEN.
Es necesario que el alumnado mantenga su jornada de trabajo diaria, dedicando tiempo a cada una de las asignaturas que tiene cada día.
Sería conveniente que todos los alumnos y alumnas editen el perfil de Moodle para actualizar un correo electrónico, asegurando poner uno que esté en activo. La enseñanza Online se plante aportando diferentes documentos y tareas y el alumnado deberá realizaras en su cuaderno o por algún dispositivo electrónico. En el caso de hacerlo en el cuaderno, deberá realizar fotos de su trabajo y subirlos a la plataforma moodle.

Vamos a intentar entre todos, seguir la formación de nuestro alumnado e ir corrigiendo las dificultades que se vayan planteando.






Ganadores de la tercera edición del certamen “Conoce a un científic@"

Las clases de 2ºB y C de la ESO del IES Juan Pérez Creus fueron los ganadores de la tercera edición del certamen “Conoce a un científic@”. El objetivo era acercar al alumnado la ciencia y la profesión científica, incrementar su interés por los nuevos avances y promover desde la experiencia en primera persona la investigación como futuro profesional. Cada una de estas clases, presentó un vídeo sobre un proyecto, trabajado en el aula, relacionado con el futuro de la Medicina, además de manifestar un interés real por participar en esta actividad y por qué debería ser uno de los grupos ganadores.





El Centro Pfizer-Universidad de Granada-Junta de Andalucía de Genómica e Investigación Oncológica (GENYO) recibió en sus instalaciones a los ganadores de la 3ª edición de “Conoce a un científic@”, un certamen que organiza el grupo de vocaciones STEM del Consejo de Fundaciones por la Ciencia, promovido por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y formado por la Fundación Científica de la Asociación Española Contra el Cáncer, la Fundación Eduardo Barreiros, la Fundación Junior Achievement, la Fundación Naturgy, la Fundación Pfizer y la Fundación Telefónica.

Fuente de la noticia: El centro en oncología GENYO recibe a los estudiantes ganadores de la 3ª edición del certamen “Conoce a un cientific@”.



DEL AULA AL ESPACIO

IES JUAN PÉREZ CREUS INNOVA





Todos conocemos la NASA, pero no tenemos que mirar más allá del charco para llegar al espacio. En Europa contamos con la Agencia Espacial Europea (ESA) trabaja para en la exploración espacial y a través de de la oficina ESERO perteneciente a la agencia se realizan proyectos de divulgación científica para acercar el espacio a las aulas. El alumnado de 3º de la ESO ha participado en un proyecto donde se realizaban ensayos a distintos materiales para decidir qué material sería el más adecuado para fabricar el escudo protector de la nave espacial Orion, que fabrican conjuntamente entre la ESA y la NASA. En el vídeo podemos ver información del proyecto y los ensayos realizados por algunos de los alumnos y alumnas del centro. Toda una experiencia para el alumnado.





Concedido Programa IMPULSA





El Programa IMPULSA se concibe como un conjunto de actuaciones dirigidas a mejorar la formación del profesorado, así como el grado de adquisición de las competencias clave y la motivación del alumnado en riesgo de abandono escolar. Todas las actuaciones se desarrollarán a través de experiencias innovadoras, activas y experimentales que promuevan el saber hacer del alumnado partiendo de sus conocimientos y fomentando actitudes como la autonomía, la responsabilidad, el respeto, el trabajo en equipo, la igualdad de género y la atención a la diversidad, en especial al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). Se compone de tres actuaciones diferenciadas: Línea de Actuación I, Impulsa Formación. Formación para la intervención en zonas desfavorecidas que consistirá en un curso semipresencial, dividido en jornadas presenciales provinciales y un curso en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. Línea de Actuación II, Impulsa Proyectos de innovación, concedidos (taller de robótica, taller de videojuegos, taller de teatro, taller de esteticien, y mediador intercultural) Línea de Actuación III, Impulsa Proyectos Socio-educativos, concedidos (Aula de la naturaleza, jornada de multiaventura, huerto escolar, taller de jabón casero, feria del libro, charlas a familias.





Programa Stars para una movilidad sostenible y Contra la violencia de Género





Horario de entrada para el lunes día 16 de septiembre


 

El horario de entrada para el lunes será el siguiente:

  • Alumnado de 1º de ESO............... 11:00 horas.

  •  Alumnado del transporte esolar.... 11:00 horas.

  • El resto del alumnado .........´........ 11:30 horas.

La hora de salida de todo el alumnado será a las 14:30 horas. El resto de la semana tendremos el horario normal de 8:00 a 14:30.





Comienzo del curso escolar 2019/2020


 

Comienzo del curso 2019/2020. El próximo viernes día 13 de septiembre tendremos una sesión informativa con las familias de 1º de ESO a las 11:30 en el salón de actos de nuestro centro. Los listados de alumnos y alumnas con sus respectivos grupos estarán disponibles a lo largo de ese mismo día. El comienzo lectivo será el lunes día 16, cuyo horario de entrada está todavía por confirmar.




Celebración del día de la Paz a nivel provincial


"El día 31 de enero de 2017 se celebró el día de la Paz a nivel Provincial. Todos los centros educativos, que desarrollan "el proyecto escuela: espacio de PAZ" en nuestra provincia, fueron convocados a los actos en nuestra localidad. Nuestro centro participó en la concentración que se realizó en la Plaza del Ayuntamiento, el trabajo en dos talleres en el recinto ferial, uno sobre papiroflexia y otro sobre "la hora del código" para conocer el mundo de la programación. Por último colaboramos en una actuación junto a la escuela taller para discapacitados y una actuación diciendo un rotundo No al Bullying. Aprovechar para dar las gracias a todo el profesorado y alumnado que ha participado activamente en todos los actos, con personas así merece la pena trabajar día a día."



Concentración en Plaza del Ayuntamiento.



Actuación en el teatro Carlos III







Breves

Ya está próxima la vuelta al instituto 5 Tips que mejoran la vuelta